Unitat 7. Els pobles pre-romans de la península ibèrica
Unitat 7. Els pobles pre-romans de la península ibèrica
Geografia i història
1r d'ESO
Unitat 7. Els pobles pre-romans de la península ibèrica
En el primer mil·lenni aC, la península Ibèrica estava dominada per dues cultures diferents: la celta i la ibèrica. A més, hi havia colònies fenícies i gregues a la costa mediterrània.
Els ibers
Els ibers s'estenien pel sud i l'est de la Península aproximadament des del segle VIII aC. Tenien bones relacions amb els colonitzadors fenicis i grecs. Gràcies a aquests contactes culturalment es van desenvolupar molt: coneixien l'escriptura i van fer obres d'art de gran qualitat.
Els ibers vivien a prop dels rius, en poblats emmurallats situats en zones elevades per facilitar-ne la defensa. Les cases tenien planta rectangular i s'alineaven formant carrers.
S'organitzaven en tribus, moltes governades per un rei. Els nobles eren els propietaris de les millors terres. Per sota d'ells, hi havia els guerrers, que tenien molt prestigi. La majoria de la població estava formada per pagesos, comerciants, artesans i esclaus.

Els ibers tenien una economia diversificada.
-
La seva economia es basava en l'agricultura i la ramaderia. Els conreus més importants eren els cereals, la vinya i l'olivera. Criaven braus, ovelles i, sobretot, cavalls.
-
La mineria també era important, perquè explotaven jaciments molt rics d'or, plata, coure, ferro i plom.
-
L'artesania era de gran qualitat. Van destacar en la fabricació d'espases de ferro, de ceràmiques i de teixits de llana i lli.
-
El comerç va ser una altra activitat molt important de l'economia ibèrica. Van intercanviar productes amb els colonitzadors fenicis i grecs. Els ibers van arribar a encunyar monedes pròpies que convivien amb les gregues.
Els ibers adoraven divinitats principalment femenines, a les quals portaven ofrenes per sol·licitar i agrair favors. Els cultes es feien en temples o santuaris situats a una certa distància dels poblats. Els ibers incineraven els morts i n'introduïen les cendres en urnes.
Els celtes
Els celtes vivien en castres, que eren poblats emmurallats i elevats. Les cases eren de planta circular i es distribuïen de manera desordenada. Les construccions eren de pedra i tova, cobertes amb branques i palla.
Els celtes s'organitzaven en tribus; cada tribu estava formada per diversos clans, i cada clan per diverses famílies. Una minoria concentrava totes les riqueses i dominava la resta de la societat.
L'economia era autosuficient, és a dir, els celtes s'abastaven amb el que produïen ells mateixos. Per aquesta raó el comerç era molt escàs.
El pasturatge era l'activitat econòmica fonamental, però els celtes també practicaven l'agricultura, basada principalment en els cereals, i també caçaven cérvols i porcs senglars. A més, eren especialistes en metal·lúrgia, sobretot en la producció d'objectes de ferro i bronze.
Els pobles celtes no coneixien l'escriptura i feien poques manifestacions artístiques.
Adoraven els astres, alguns animals i determinats elements de la natura, com ara muntanyes i arbres, que consideraven sagrats. Els sacerdots dels celtes s'anomenaven druides, tenien un gran prestigi social i actuaven com a metges i endevins.
Igual que els ibers, els celtes incineraven els morts.
Activitat 1
Relaciona els conceptes següents amb les seves definicions:
Metal·lúrgia Regal
Ofrena Caixa
Castre Treball dels metalls
Urna Sacerdot celta
Druida Poble emmurallat i elevat
Activitat 2
Explica com s'organitzava la societat celta.
Activitat 3
Completa la piràmide social dels ibers ambs les opcions següents:
Activitat 4
Qui creus que rebia més influència d'altres cultures, els ibers o els celtes? Raona la teva resposta.
Activitat 5
En què es diferenciaven les religions ibera i celta?
Activitat 6
Respon el següent qüestionari en relació al capítol "Ibers: no hi ha qui els entengui" del programa de TV3 Quequicom.
Activitat 7
Llegeix els dos articles que tens enllaçats a continuació i respon les preguntes següents:
Article 1: Com era la vida dels nens ibers?
a. Quina era la deesa més important del panteó iber? Per què se li donava tanta importància?
b. Quina mena de jocs tenien els infants ibers? Com ho sabem?
c. On eren educats, els infants?
d. A quina edat un infant es convertia en un adult?
e. De quins aliments ens parla, aquest article?
Article 2: Com vivien les dones iberes?
f. Quina era la tasca a la qual les dones dedicaven més hores?
g. Enumera els passos que s'han de seguir per fer un teixit.
h. Quin era el calçat de dones, homes i infants ibers?
i. Quin era el principal element diferenciador entre homes i dones iberes, a l'hora de vestir?
j. Quin era el paper de les dones en la religió ibera?
Activitat 8
Prepareu-vos per aprendre tot el que cal saber sobre els ibers a través dels videojocs. Feu clic aquí.
Activitat 9
Fixa't en l'alfabet iber que tens en aquesta imatge i intenta escriure el teu nom. Ho farem ben bonic i ho penjarem a la paret!

